Kasmudjo Mengklaim Bukan Pembimbing Tesis Jokowi

Saat Kasmudjo merefleksikan keterlibatannya di bidang akademik selama masa Joko Widodo di Universitas Gadjah Mada, ia dengan tegas menyatakan bahwa ia sama sekali bukan pembimbing skripsi presiden, sebuah peran yang memang dimiliki oleh Prof. Sumitro. Klarifikasi ini bukan sekadar masalah semantik; melainkan menyentuh prinsip-prinsip penting tentang integritas akademik dan tanggung jawab yang menyertai bimbingan skripsi.

Sementara Kasmudjo menjabat sebagai dosen asistens dari tahun 1980 hingga 1985, tugasnya terbatas. Ia memberikan dukungan akademik, membantu mahasiswa memahami materi perkuliahan, tetapi tidak memiliki wewenang untuk membimbing skripsi.

Kami merasa penting untuk mengakui posisi Kasmudjo. Perannya sebagai dosen asistens adalah untuk memfasilitasi pemahaman dan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, bukan untuk terlibat dalam proses bimbingan skripsi. Perbedaan ini sangat krusial, terutama dalam konteks kejadian terbaru di mana nama Kasmudjo muncul dalam sebuah gugatan yang mempertanyakan keabsahan ijazah Jokowi.

Ia menyatakan kaget diketahui terlibat dalam perkara tersebut dan menegaskan bahwa ia bahkan belum pernah melihat skripsi maupun ijazah Jokowi. Ketidakhadiran keterlibatan langsung dengan skripsi ini semakin menegaskan pentingnya menggambarkan peran akademik secara akurat.

Dalam membahas integritas akademik, kita harus mengakui bagaimana tanggung jawab para pembimbing secara langsung memengaruhi perjalanan pendidikan mahasiswa. Pembimbing bertugas memastikan bahwa skripsi memenuhi standar akademik yang ketat, memberikan umpan balik, dan membimbing proses penelitian.

Klarifikasi Kasmudjo ini berfungsi sebagai pengingat bahwa integritas dalam bimbingan akademik terletak pada peran yang jelas didefinisikan. Kesalahpahaman tentang peran ini dapat merusak kredibilitas baik mahasiswa maupun fakultas.

Kita juga harus mempertimbangkan bagaimana latar belakang akademik tokoh publik sering menjadi bahan pengawasan. Dalam kasus Jokowi, tudingan terkait ijazahnya bukan hanya soal pribadi; melainkan mencerminkan kekhawatiran masyarakat yang lebih luas tentang legitimasi kualifikasi pendidikan.

Pernyataan Kasmudjo bertujuan untuk menghilangkan kesalahpahaman mengenai keterlibatannya dan memperkuat pentingnya bimbingan skripsi yang tepat. Sangat penting bagi kita untuk menjaga standar integritas akademik, memastikan bahwa tanggung jawab yang melekat pada bimbingan skripsi dilaksanakan secara akurat dan jujur.

Akhirnya, pernyataan Kasmudjo mengajak kita untuk lebih menghargai struktur yang mendukung pencapaian akademik. Dengan mengklarifikasi perannya, ia tidak hanya melindungi reputasinya, tetapi juga mengingatkan kita semua tentang pentingnya transparansi dalam dunia akademik.

Kita berkewajiban untuk menjaga standar ini secara sungguh-sungguh demi diri kita sendiri dan generasi mendatang.